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ブログ
上手に記憶する方法を身につけよう
こんにちは
十日町学習センターの若井です
今日は「総合的な学習の時間」の授業で
上手に記憶する方法〜マインドマップ講座を開催しました。
マインドマップとは
イギリス人の トニー・ブザン氏が考案した
中心にイメージを描き、
そこから放射状にカラフルで有機的な枝を伸ばし
その枝の上に 言葉やイメージやアイコンを乗せ描く
思考の表現技法です。
学習センター長の私は
マインドマップインストラクターでもあります。
先週の試験で「記憶すること」について
困ったり 悩んでいた生徒達の力になりたくて
試験明けの全員登校日に
早速、講座を開催しました。
*マインドマップは記憶術の研究から生まれました。
10月から新たに仲間になる
入学予定の2人にも
参加してもらいました。
小・中学生が描いた
マインドマップを観察して
その特徴をつかんだり…
実際に描いたりして
マインドマップに親しんでいきました。
今日の授業で終わり、ではなく
少しずつ 親しみながら 慣れながら
前に進んでいこうと思っています。
--------------------------------------------------------------
今日の授業後のアンケート結果を紹介・・・
普段と違う頭の使い方、思考の仕方をしてもらったので
「難しい」という意見が複数出ていました。
難しいけれど、今までとは違う思考法を聞けて
とても面白かった という意見もありました。
その他の声はコチラ
大事な所を抜き出すのが苦手で
丸写ししてたけど、
これからはマインドマップを使って
効率よく勉強します。
今の自分を見つめ直し、
理想の自分について考えることができ、
とてもいい経験をした。
自分のイメージで単語を出して
考えたりすることがあるのがわかった。
思考の仕方 発想の仕方を磨いて
自分自身のコントロール感をつかんでほしいです。
そのために 今後も 教科に納まり切らない内容について
伝授していきまっせ〜
十日町学習センターの若井です
今日は「総合的な学習の時間」の授業で
上手に記憶する方法〜マインドマップ講座を開催しました。
マインドマップとは
イギリス人の トニー・ブザン氏が考案した
中心にイメージを描き、
そこから放射状にカラフルで有機的な枝を伸ばし
その枝の上に 言葉やイメージやアイコンを乗せ描く
思考の表現技法です。
学習センター長の私は
マインドマップインストラクターでもあります。
先週の試験で「記憶すること」について
困ったり 悩んでいた生徒達の力になりたくて
試験明けの全員登校日に
早速、講座を開催しました。
*マインドマップは記憶術の研究から生まれました。
10月から新たに仲間になる
入学予定の2人にも
参加してもらいました。
小・中学生が描いた
マインドマップを観察して
その特徴をつかんだり…
実際に描いたりして
マインドマップに親しんでいきました。
今日の授業で終わり、ではなく
少しずつ 親しみながら 慣れながら
前に進んでいこうと思っています。
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今日の授業後のアンケート結果を紹介・・・
普段と違う頭の使い方、思考の仕方をしてもらったので
「難しい」という意見が複数出ていました。
難しいけれど、今までとは違う思考法を聞けて
とても面白かった という意見もありました。
その他の声はコチラ
大事な所を抜き出すのが苦手で
丸写ししてたけど、
これからはマインドマップを使って
効率よく勉強します。
今の自分を見つめ直し、
理想の自分について考えることができ、
とてもいい経験をした。
自分のイメージで単語を出して
考えたりすることがあるのがわかった。
思考の仕方 発想の仕方を磨いて
自分自身のコントロール感をつかんでほしいです。
そのために 今後も 教科に納まり切らない内容について
伝授していきまっせ〜