名護(沖縄)本校
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ブログ
【名護本校】声優授業～ＣＭ作成④～
はいたい！名護本校です
今回は
声優授業～ＣＭ作成④～
テーマは「編集」です
前回撮影した映像を編集していきます
まずは、デッキ―先生を撮影して
編集の効果を確認します
今回体験に来てくれた中学生も参加してくれました！
デッキ―先生の
笑顔
→ 子犬の写真
→ 笑顔
という、子犬の写真を挟むことで
可愛いと思っていることが伝わります
しかし、その間の写真を他のものに
変えると、恐ろしいことになったりもします！
編集で大きくイメージが変わることを念頭に置いて
いらないところをカットして15秒にします！
15秒を意識することで必要なところを
考えることができました！
15秒になった映像に
今度は効果音とセリフを入れます
撮影時に不要な雑音（今回はカラスが鳴いていました
）を
消し、セリフだけが綺麗に入るようにします。
ここでは中学生が挑戦！
１発ＯＫもあり、自然な仕上がりになりました！
次回は仕上げです！お楽しみに！！！
今回は
声優授業～ＣＭ作成④～
テーマは「編集」です
前回撮影した映像を編集していきます
まずは、デッキ―先生を撮影して
編集の効果を確認します
今回体験に来てくれた中学生も参加してくれました！
デッキ―先生の
笑顔
→ 子犬の写真 → 笑顔という、子犬の写真を挟むことで
可愛いと思っていることが伝わります
しかし、その間の写真を他のものに
変えると、恐ろしいことになったりもします！
編集で大きくイメージが変わることを念頭に置いて
いらないところをカットして15秒にします！
15秒を意識することで必要なところを
考えることができました！
15秒になった映像に
今度は効果音とセリフを入れます
撮影時に不要な雑音（今回はカラスが鳴いていました
）を消し、セリフだけが綺麗に入るようにします。
ここでは中学生が挑戦！
１発ＯＫもあり、自然な仕上がりになりました！
次回は仕上げです！お楽しみに！！！